Workshop Penyusunan Perangkat Pembelajaran bagi Guru Matematika SMP/Mts Kabupaten Inhu dalam Menyongsong Kurikulum Merdeka
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Majid, Abdul. 2015. Perencanaan Pembelajaran Pengembangan Standar Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mustaghfiroh, S. 2020. Konsep Merdeka Belajar Perspektif Aliran Progresivisme John Dewey. Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran. Vol. 3 No. 1, hal: 141-147.Natawidjaya, R., 2002, Standar Profesi Guru, Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur, Mohamad, dkk. 2000. Pengajaran berpusat Kepada Siswa dan Pendekatan Konstruktivis dalam Pengajaran. Pusat Studi Matematika dan IPA Sekolah Universitas Negeri Surabaya.
Prastowo. A., 2015. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Surabaya: Togamas.
Tanoto Foundation, 2018. Pembelajaran Aktif MIKiR di Kelas, Jakarta: Tanoto Publishing.
Theresia Widyantini. (2013). Penyusunan Lembar Kerja Siswa Sebagai Bahan Ajar. Yogyakarta: Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Matematika.
Trianto. 2012. Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam KTSP. Bumi Aksara. Jakarta
Widyasari, W., & Yaumi, M. (2014). Evaluasi Program Pendampingan Guru SD Dalam Implementasi Kurikulum 2013. Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 17(2), 281295.
DOI: https://doi.org/10.31004/abdira.v3i1.304
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Sakur Sakur, Nahor Murani Hutapea, Armis Armis, Susda Heleni

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
ISSN 2798-4591(Online) and ISSN 2798-0847 (Print)
Editorial Address : Faculty of Education University of Pahlawan Tuanku Tambusai
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Contact Us : 081958843370 (yola)
Email : abdira20212021@gmail.com